Mestres nòrdics
Professor
Jaime J. Ferrer Fores
Aula
C-B9
Horari
Dimarts de 18:00 a 20:00
Presentació
Es pretén aproximar a l'estudiant, en el seu acostament al coneixement arquitectònic, a les obres modèliques de l'arquitectura nòrdica que li permetin reflexions capaces de servir-li d'ajuda en el procés del projecte, i que li vagin dotant, al temps, de la capacitat crítica necessària per a desenvolupar el projecte arquitectònic en el curs dels estudis. Davant la impossibilitat de formular un mètode projectual, la docència que es proposa impartir en el marc de l'assignatura optativa mestres nòrdics assumeix la lenta i pacient cerca que suggereix Le Corbusier a través de la interiorització progressiva d'un marc de referència: on el coneixement es recapta i l'experiència s'atresora. D'aquesta manera, procurant que la distància permeti una major proximitat, es proposa analitzar les obres dels mestres nòrdics per a reconèixer els elements bàsics, les operacions compositives i els mecanismes disciplinessis que aquesta s'ha valgut.
El lloc, la llum i els materials, el refinament constructiu, la integritat material i la simplicitat geomètrica estableixen una combinació de rigor i sensibilitat que caracteritza l'obra dels mestres nòrdics i centra el contingut de l'assignatura.
Els països nòrdics es converteixen en els anys cinquanta en un paradís arquitectònic de la Modernitat i constitueixen avui una referència indispensable pel seu compromès equilibri amb el medi ambient. La saviesa de les generacions es filtra per a rebre la màgica reverberació del patrimoni dels antics en una tradició lligada a la terra i a la memòria. El fervor avantguardista i l'optimisme tecnològic cristal·litzen en l'Exposició d'Estocolm de 1930 on s'inicia la renovació arquitectònica escandinava amb el funcionalisme nòrdic. L'evolució de l'arquitectura nòrdica assimila els plantejaments de l'avantguarda, sense renunciar al patrimoni vernacle, a la tradició material i a l'entorn i es desenvolupa en una continuïtat crítica amb els impulsos internacionals. El curs, de caràcter teòric-pràctic, inclou una articulació dinàmica entre les classes documentals, els seminaris de recerca desenvolupats entorn del cicle de conferències i el treball tutelat dels estudiants i les presentacions públiques dels resultats.
Comparteix: