Projectes I-II. Matins

Cristina Gaston [R]               Andreu Arriola Madorell      Carmen Domingo                          Jan Güell Rotllan                            Eva Maria Jiménez                        Eduard Miralles Millon                  Estel Ortega Vazquez                    

C-S1, C-S2, C-S5, C-S6,                  C-S7, C-S8, C-S9, C-S10

El segon curs es basa en dues nocions primordials: construcció i lloc. El projecte arquitectònic és un document la principal missió del qual és fer possible la construcció material del que en ell es representa. Per tant és un document tècnic. Els seus objectius són, entre altres, la precisió de les mesures i la solidesa del conjunt. Al mateix temps, tot projecte ho és d'un lloc específic i ha de poder extreure d'ell les seves més significatives particularitats.

Construir significa reunir coordinadament una sèrie d'elements materials establint entre ells determinades relacions. La construcció defineix les regles sintàctiques de l'arquitectura. Des d'aquest punt de vista construir equival a com-posar, és a dir, a posar junts d'una manera concertada els elements de l'arquitectura adoptant el valor de la materialitat com a verificació decisiva del projecte.

Tot lloc és un àmbit fitat i dotat d'identitat. El projecte ha d'interpretar el lloc i posar de manifest les seves qualitats específiques. Cal no confondre el concepte de lloc amb el de context. Tot lloc és un espai dotat de memòria en el qual es dipositen els estrats materials en el curs del temps. L'objectiu és revelar, a través del projecte, la potencialitat del lloc en què s'opera.

L'arquitectura no és el fruit de la invenció individual sinó el resultat d'un procés de transformació d'un material preexistent. En el projecte sempre partim d'un material preexistent de la manipulació del qual sorgeix la nova forma. Transformar significa passar d'una forma a una altra. Al seu torn, el lloc introdueix la dimensió temporal de l'arquitectura. Les assignatures més adequades per a complementar els continguts docents de segon curs són: construcció, història (de l'arquitectura), estructures (estudi conceptual de les principals formes estructurals) i dibuix.

+[programa]