Projectes V-VI. Tardes
Professors
Félix Solaguren [R] Berta Bardí i Milà [R] Luis Alegre Heitzmann Antoni Barceló Baeza Cristóbal Fernández Gustau Gili Galfetti Carles Vinardell Puig
Aules
A-31, A-32, A-33
A-34, A-35, A-36
Horari
Dilluns de 17:00 a 20:00 Dimecres de 17:00 a 20:00
Presentació
POSTOCUPACIÓ DE LA BARCELONA POSTOLÍMPICA. Es tracta d’un curs de Projectes centrat en la intervenció en una zona construïda fa 30 anys per un esdeveniment molt puntual i efímer però que va servir per canviar la ciutat: els Jocs Olímpics de 1992. Es pretén especular sobre les noves formes de pensar i projectar la reocupació d’aquell entorn construït quan el temps ha passat, les condicions han canviat i se n’ha perdut el sentit inicial.
En concret, es reflexiona sobre el present i el futur de l’àrea esportiva de la Vall d’Hebron, delimitada per la ronda i caracteritzada per un ús esportiu, a més del complex hospitalari i els diferents conjunts d’habitatges.
Es persegueix una reflexió arquitectònica propositiva sobre les noves formes de vida contemporànies, el sentit de l’espai col·lectiu i la redefinició dels equipaments públics.
Els projectes partiran d’aquestes qüestions programàtiques i d’entorn per resoldre-les amb instruments, mètodes i tècniques propis de l’arquitectura, a través de sistemes tecnològics contemporanis que responguin a espais multifuncionals i de gran llums.
No interessa l’arquitectura d’edificis aïllats per si mateixa, sinó l’encaix amb el planejament i la trobada entre els elements existents i els elements nous, per tal de generar una nova realitat en la qual convisquin sistemes espacials, constructius i socials que promoguin tant la vida individual com la col·lectiva, tant la dimensió pública com la privada. Es fomentaran així les operacions arquitectòniques segons conceptes i estratègies com ara l’ocupació, la superposició, la infiltració o la delimitació, i sempre des del coneixement precís de la realitat i les tècniques constructives i organitzatives que en fan possible la transformació.
Es fomentarà el treball cooperatiu de l’estudiantat amb propostes conjuntes o complementàries i la construcció de maquetes i material col·lectiu.
Comparteix: