MBArch
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Máster Barcelona Arquitectura
La línea de especialización Proyecto, Proceso y Programación, del nuevo Máster Universitario Barcelona Arch MBArch integrará, a partir del curso 2015/2016, el máster 'Teoría y Práctica del Proyecto de Arquitectura'.
Línea de especialización
PROYECTO, PROCESO Y PROGRAMACIÓN
Presentación
La especialidad Proceso Proyecto y Programación es impartida fundamentalmente por profesores del Departamento de Proyectos Arquitectónicos. Ésta trabaja sobre la base del proyecto arquitectónico llevando a éste a un campo que podríamos denominar previo al proyecto estratégico. Se da por sentado que los estudiantes que cursan esta especialidad poseen conocimientos sólidos sobre el proyecto de arquitectura y con estos estudios tratan de extender este campo de conocimiento a otras áreas, comenzando desde su mismo inicio, sus fases previa y la toma de decisiones que conlleva. Los contenidos de las diversas asignaturas permiten además profundizar en aspectos del proyecto para cimentar precisamente estos enfoques. Este planteamiento es coherente con el espíritu actual de repensar ciertos conceptos en el campo de la arquitectura y de la ciudad. Reflexionar sobre aquello que motiva un proyecto de arquitectura está en esa misma línea y es un modo obvio de pensar en el papel contemporáneo del arquitecto. El origen de un proyecto está ligado al mismo tiempo al análisis y a la teoría que lo sustenta. El origen no puede verse separado de la crítica a los casos que lo han precedido y a los que lo sustentan.
Esta especialidad se mueve siempre en un contexto abierto del proyecto, considerando a éste como algo inseparable de planes u objetivos más amplios, de los que el proyecto de arquitectura es una parte. Para ello, algunas asignaturas de esta especialidad invitan a adquirir enfoques más inclusivos y curiosos sobre otras manifestaciones de la teoría, la cultura, la geografía, la tecnología y la economía actuales. La intención es capacitar para actuar en los diversos puestos de trabajo en que se requiere un arquitecto y en aquellos en los que todavía se desconoce la conveniencia de contratar uno. Va desde el desarrollo del proyecto tradicional (construcción y planteamiento de la edificación), pasando por el proceso de diseño de elementos para la industria, hasta la detección de áreas de conflicto y lugares de oportunidad, la programación cultural y la logística.
Metodología
La metodología de esta especialidad se basa en cosas probadas largamente en las aulas, especialmente en aquellas asignaturas que como las que incluye este máster se basan en un número reducido de estudiantes por grupo. Podríamos decir que una parte importante de la metodología de estas materias parte de esta consideración. En un grupo reducido las asignaturas con lecciones impartidas adquieren por si solas una atmósfera que favorece la discusión de conceptos y el debate. Las clases expositivas y las discusiones se dan en todas las asignaturas y según el temario se darán en modo seminario o clase más coloquio.
Los trabajos a realizar en las asignaturas tienen el sentido de ir acercándose al Trabajo Final del Master y ayudar a su elaboración en el Seminario final, dando los instrumentos para que éste pueda realizarse con la máxima ambición e interés. Así se insistirá en: las tareas de investigación; en los textos, usando un modo que permita escribir ensayado en distintos formatos de artículos; en el análisis gráfico como un modo de razonar y en la preparación de las exposiciones realizadas en los coloquios, y en las diversas formas de expresión gráfica y multimedia que potencian la transmisión de esas investigaciones. Asignaturas con temarios y clases que obligan y invitan a estudiar, visitar, escribir, dibujar, aprovechar y detectar el conflicto, proponer e investigar.
5 objetivos
Mejorar la capacidad analítica en el campo de la arquitectura y la ciudad
Mejorar la capacidad de construir nuevos enfoques
Mejorar la elaboración conceptual de un proyecto de arquitectura
Mejorar la capacidad de relacionar conceptos de áreas de conocimiento distintas
Mejorar las aptitudes para desarrollar y dirigir proyectos más allá del campo de la arquitectura
Estructura: 3 Asignaturas Comunes y 6 Asignaturas Optativas:
Asignaturas Comunes: DPA Lab:
Arquitectura, Ciudad y Proyecto Elena Fernandez Salas | Arquitectura, Medio Ambiente y Tecnologia Alberto Peñín | Arquitectura, Teoría y Crítica Anna Puigjaner |
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Asignaturas Optativas:
Arquitectura e Invención Alfred Linares | Escenarios Urbanos Xavier Monteys | Proyecto, Residuo y Reciclaje Cristina Jover |
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Teoría del Proyecto Jaime Ferrer | Arquitectura Comparada Magda Mària I Silvia Musquera | Domèstica Pere Fuertes |
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Tesinas Fin de Máster:
Autor: Alejandra Villanova
Tutor: Pere Fuertes
Curso: 2016-2017
Título: Barcelona sale a escena: el uso de la ciudad como espacio fílmico
Autor: Carlos Castillo
Tutor: Elena Fernandez Salas
Curso: 2015-2016
Título: Ciudad y habitación imperfecta: hoteles en chaflanes del ensanche de Barcelona
Autor: Julio Álvarez Marin
Tutor: Magda Maria
Curso: 2016-2017
Título: De izquierda a derecha. Superposiciones de la Catedral de la Santa Creu i Santa Eulàlia a través del Barrio de la Catedral
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